在課堂中應(yīng)用多屏互動技術(shù)有什么好處
在課堂中應(yīng)用多屏互動技術(shù)有什么好處
多屏互動教學(xué)彌補了傳統(tǒng)教學(xué)中情境性教學(xué)的不足,突破了空間和時間的限制,并提供豐富的師生間的互動,能提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,營造一種主動探索、研究,不斷創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,有利于學(xué)生專業(yè)興趣的發(fā)展,有效地提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

什么是多屏互動教學(xué)
簡單來說,在教室當中,除了有黑板外,還有兩塊教學(xué)一體機,老師手中有一塊智能平板,上課過程中老師可通過無線投屏系統(tǒng),組成的互動教學(xué)模式對屏幕進行無線的PPT演示、文件傳輸、實物拍照展示、觸摸板控制等操作,更高效、便捷地去教學(xué)。比起“投影儀+黑板”的常規(guī)教學(xué)形式,傳統(tǒng)教學(xué)互動形式單一,交流缺乏激情。
教學(xué)場景單一,實踐缺乏情境,互動教學(xué)應(yīng)提供真實、有效的教學(xué)場景
在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,“黑板上開車,黑板上種田,黑板上養(yǎng)家畜"成為專業(yè)教學(xué)的主陣地。一切的一切都只能體現(xiàn)在文字上。多屏互動教學(xué)通過利用當下的電子產(chǎn)品,讓,“黑板上開車,黑板上種田,黑板上養(yǎng)家畜"成為一種我們能用眼睛看到、耳朵聽到的近乎模擬的現(xiàn)實。這也是未來AI、AR、VR對教學(xué)的初步體驗基礎(chǔ)。

在課堂中應(yīng)用多屏互動技術(shù)有什么好處
對老師而言,多屏互動教學(xué)比ppt更方便,一些課題的展示更流暢,雙屏還可以一塊做互動一塊展示課題,不用來回倒騰;
對于學(xué)生而言,多屏可以更清晰地看到、聽到課題內(nèi)容,有利于學(xué)生專業(yè)興趣的發(fā)展,有效地提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
在課堂中應(yīng)用多屏互動技術(shù)的好處總結(jié)
多屏互動教學(xué),讓課堂更有交互性。對于雙方而言,它的交互性更強,可以實時反饋,還可以做課內(nèi)互動,學(xué)生們都很喜歡。不過,也正是因為有了這樣的先進教育技術(shù),對我們教師的能力也提出了更高的要求。
