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翻轉(zhuǎn)課堂的ERP沙盤實(shí)訓(xùn)教學(xué)
ERP沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營是經(jīng)管類專業(yè)一門重要的實(shí)訓(xùn)課程
查看更多 2019-12-30 admin 387
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攝影機(jī)拍攝即時投影到大屏幕
馬上就是2020年元旦節(jié)了，許多公司都要準(zhǔn)備節(jié)日活動跟年底活動了，AWIND奇機(jī)攝影機(jī)拍攝即時投影到大屏幕教程拿走不謝。
查看更多 2019-12-28 admin 2779
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高職翻轉(zhuǎn)課堂策略
翻轉(zhuǎn)課堂是一種新的教學(xué)方式，與其說翻轉(zhuǎn)課堂是教學(xué)方式的改革不如說是教學(xué)理念的改革。翻轉(zhuǎn)課堂不僅僅只是在教學(xué)活動中改變了教學(xué)方法豐富了教學(xué)輔助設(shè)施，也突出了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和探索能力。
查看更多 2019-12-28 admin 314
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教學(xué)一體機(jī)的多屏顯示方案
教學(xué)一體機(jī)是一個控制端跟一個顯示屏組成，原本是用一根線連成一發(fā)一收的方式，現(xiàn)在想做出一個控制端同時控制3個顯示屏。”
查看更多 2019-12-27 admin 1011
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翻轉(zhuǎn)課堂現(xiàn)狀分析
當(dāng)前的教學(xué)存在三個方面的問題：首先是教學(xué)手段單一，缺乏多樣化的教學(xué)方法，對學(xué)生的興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)熱情的促進(jìn)不夠重視；其次，課改意識淡薄，教學(xué)方法較為陳舊，對學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的地位認(rèn)識不夠深刻；最后，教學(xué)評價方式較為簡單籠統(tǒng)，對學(xué)生的激勵促進(jìn)作用不大，效果不佳。
查看更多 2019-12-27 admin 973
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怎么把電腦屏幕轉(zhuǎn)換到投影儀？
今天有一個網(wǎng)友在AWIND奇機(jī)官網(wǎng)在線咨詢：“怎么把電腦屏幕轉(zhuǎn)換到投影儀？”
查看更多 2019-12-26 admin 2792
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翻轉(zhuǎn)課堂在實(shí)踐中存在的問題
翻轉(zhuǎn)課堂提倡的“以學(xué)生為中心，以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)模式。既要發(fā)揮教師啟發(fā)、引導(dǎo)、監(jiān)控教學(xué)過程的主導(dǎo)作用，又要充分體現(xiàn)學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的主動性、積極性與創(chuàng)造性。但是：“說起來容易，做起來難”，目前翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐中暴露出的問題也比較多。
查看更多 2019-12-26 admin 1781
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智慧教室智能書寫交互演示
AWIND奇機(jī)給三位老師推薦了我們的《奇機(jī)智慧教室smart方案》，也就是教師能夠在大屏幕上進(jìn)行手寫、批注等功能，同時還能與學(xué)生組屏幕進(jìn)行一個交互。
查看更多 2019-12-25 admin 765
