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翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)學(xué)生、對(duì)老師的意義
翻轉(zhuǎn)課堂中，學(xué)生自己先在家通過(guò)學(xué)習(xí)教師制作好的關(guān)于新課的短小視頻，然后回到課堂與教師進(jìn)行交流討論，教師為學(xué)生答疑解惑，幫助其進(jìn)一步理解和運(yùn)用知識(shí)。
查看更多 2019-09-16 admin 2277
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淺談“翻轉(zhuǎn)課堂”的現(xiàn)實(shí)意義
翻轉(zhuǎn)技術(shù)可以改變基于認(rèn)知理論及社會(huì)建構(gòu)主義理論的課堂教學(xué)。知識(shí)是被個(gè)體大腦逐漸獲取的，但個(gè)體處在一個(gè)每天與不同群體互動(dòng)的社會(huì)環(huán)境中。在翻轉(zhuǎn)課堂中，學(xué)習(xí)可以在兩個(gè)層面進(jìn)行，一個(gè)是個(gè)體層面，另一個(gè)是群體層面。
查看更多 2019-09-12 admin 3387
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觸摸一體機(jī)如何讓手機(jī)投屏有聲音?
在商務(wù)會(huì)議過(guò)程中，我們安卓手機(jī)通過(guò)Miracast協(xié)議將本地視頻投屏到觸摸一體機(jī)上是沒(méi)有聲音的。
查看更多 2019-09-12 admin 1443
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攝像機(jī)無(wú)線投屏一體機(jī)的實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播
能否一邊拍攝，一邊把拍攝的內(nèi)容顯示在一體機(jī)上？
查看更多 2019-09-12 admin 2599
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國(guó)內(nèi)翻轉(zhuǎn)課堂的智慧火花
翻轉(zhuǎn)課堂在信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐中無(wú)不迸發(fā)出絢麗的智慧火花。
查看更多 2019-09-12 admin 418
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創(chuàng)維電視上沒(méi)有Miracast功能，怎么解決投屏問(wèn)題？
創(chuàng)維電視上沒(méi)有Miracast功能，怎么解決投屏問(wèn)題？
查看更多 2019-09-12 admin 52472
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電腦投屏到投影儀一對(duì)多投屏
電腦投屏到投影儀一對(duì)多投屏
查看更多 2019-09-11 admin 6387
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翻轉(zhuǎn)課堂是“以學(xué)生為中心”的創(chuàng)新教學(xué)模式
“翻轉(zhuǎn)課堂”將傳統(tǒng)課堂與在線教學(xué)相結(jié)合的混合教學(xué)模式，賦予了學(xué)生更多學(xué)習(xí)的自主性，是能促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種探究式學(xué)習(xí)方式；并且通過(guò)改變教學(xué)程序、借助技術(shù)載體拓展了學(xué)習(xí)時(shí)空，是“以學(xué)生為中心”的一種創(chuàng)新教學(xué)方式。
查看更多 2019-09-11 admin 2008
